为贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的要求，进一步推进水产学院学生心理健康教育工作的发展，提升学生心理骨干的工作能力与专业素养，11月21日，水产学院在水产楼109室举办2024年秋季学期学生心理骨干工作培训会。参加本次培训会有学院党委副书记孔沛球、学院心理辅导站负责老师邓裕坚、学院全体心理委员和团委学生会心理部成员等心理骨干70余人参加。

本次培训会由邓裕坚主讲，主题为班级心理委员的工作职责和角色定位，培训内容包括心理委员产生的现实背景、重要意义、心理健康教育工作网络、心理委员的工作职责和角色定位四个方面，聚焦于学生心理骨干的基础知识与实用技能，旨在深化“贯通式”心理育人理念，构建“校院班寝”四级预警协同制度，并充分发挥学生心理骨干的朋辈互助作用，鼓励心理骨干们要在日常生活中积极宣传心理健康知识，组织开展心理健康活动，并为同学提供心理支持和帮助。同时，也强调了心理委员应如实反映和上报学生异常心理情况，确保学院能够及时发现并处理学生的心理问题。

孔沛球在总结中强调，心理健康是大学生全面发展的重要基石，也是我们学院思政工作的重要组成部分，学院将继续加大支持力度。希望与会的各位心理骨干要持续加强学习，不断提升自己的专业素养；要加强沟通，建立良好的师生关系；要遵守保密原则，注意工作方式方法；要加强宣传，营造积极向上的心理氛围，发扬团结协作、无私奉献的精神，为更好满足学院同学对美好心理健康服务和支持的向往贡献自己的青春力量。