人物简介：廖保山师兄，毕业于广东海洋大学生物工程1132，考研至斯特林大学海洋生物技术专业

 

李悦晴（以下简称李）：师兄好，我是水产传媒中心的记者李悦晴。首先祝贺廖师兄（以下简称廖）考上斯特林大学的研究生，下面我将代表水产传媒中心对您进行采访。

 

A

 

关于考研——世界那么大，我想去看看

问题1：

李：是什么原因驱使师兄您去考研？

廖：有社会趋势、家人的寄望还有个人的梦想。因为本科学位再加上我们学校的名气，就业竞争力也就不会有太大优势，读研对就业会有更大的帮助。那么家人的寄望是希望我能往高处读书，读个硕士乃至博士学位。

问题2：

李：为什么考斯特林大学，它有什么吸引之处吗？我发现三位同一个班的师兄师姐都出国留学了，是巧合还是互相影响呢？

廖：客观原因和主观原因都有，客观原因是有：教学质量、学生的满意度、我将就读专业的排名、将来研究的方向。斯特林大学是一所学生服务非常好的大学，学生的满意度是世界上最高的。这是吸引我的一方面。而且将来我所攻读的专业是海洋生物技术，这个专业在全英国排名第一。

主观原因是我有一种感觉是不太向往大家扎堆的地方跑，喜欢静一点、清幽一点的地方。斯特林大学坐落在小村庄，风景优美。我和对方学校的工作人员接触后，感觉他们人都很nice。

我们三位（考外国大学）也没有事先商量好一起出国，只是后来聊天才知道大家走相同的路，或是大家都希望能出去看一看，闯一闯。家里刚好又能给我们这个机会，而且很支持，就出去留学啦。父母可以说是很重要的因素。我大一的时候我爸就让我出国留学，当时我并没有这个想法，但是出外交流的经验多了，明白视野开阔的重要性，不知不觉就往这条路上走。 

问题3：

李：师兄觉得考研是一件难事还是易事？

廖：世上无难事，只怕有心人。我英语差，几次征战才过雅思，中途想过放弃。但转念还是咬咬牙，再考一次。难处就在于：知道自己的弱处在于是否有信心去克服。例如我是英语听力差，那么我每天花一个下午时间去练，持续一个月，英语听力就会有突飞猛进的效果。

问题4：

李：请问师兄对于考研有什么独特的方法能分享给我们师弟师妹们的吗？

廖：每个人情况不一样，多练多总结吧。勇敢去克服自己的弱点，成绩才能有更大的提升空间

 

B

 

关于大学——学习使我快乐

问题1：

李：大学四年里让你懂得了什么道理？

廖：趁年轻多奋斗，不要让将来为过去埋单。

问题2：

李：怎样做才能不虚度大学的光阴

廖：大学开始前设下目标，完成好自己所设下的目标就不算是虚度了。我很少出去玩，去图书馆的时间居多，大学度过比较充实。

问题3：

李：印象中最深刻的参加课堂外的活动或比赛？什么驱动自己去参加？

廖：我的强项是游泳，就积极参加学校的水上运动会，也夺得很好的名次，这给我带来一种满满的自豪感。还有就是精品团日活动，看着自己亲手办成的事情和带领班级获得相应的奖项，挺高兴的，同时能为水院做点贡献，show一下自己的强项。

 

C

 

关于生活——读万卷书不如行万里路

问题1：

李：有什么业余爱好？带了什么趣事？

廖：可能是游泳吧，或者旅游，去历史博物馆，因为我喜欢了解当地的文化。

问题2：

李：读研之后，对未来有什么展望呢？

廖：说实话，我不太喜欢讨论未来，只能是说一个大概：从事生物相关研究。走好一步是一步，我现在要办好的就是写好论文，拿到去英国的签证。

师兄的帅照

 

谢谢师兄的经验分享。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。祝师兄学业进步，前途似锦！

 

 

文字|李悦晴

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